各クラスで選ばれた原画はこちらです。
こちらは３−１，３−２、３−３　です☆

昨日から原画担当者と有志のメンバーによる学級旗の作成が始まっています。

６月２７日（火）

「動物の行動のしくみ」の単元の刺激を受け取ってから反応するまでの時間について、学習しました。ものさしを落下させてつかみ取る反応速度を調べました。
学習者用端末（ノートパソコン）を用いて測定結果を共有しました。

６月２７日（火）

「活字と手書き文字・画数・筆順」について学習しました。活字の書体を比較し、特徴に応じて使い分けをしていることを学びました。また、学習者用端末（ノートパソコン）を使用し、漢字の筆順を調べました。

放課後に各種委員会をしました。それぞれの委員会で活動を振り返り、次の目標を立てました。