社会科の時間は、地域に古くから伝わるものの１つとして、古宮神社について調べました。
古宮神社の祭りにはどのような願いがこめられ、どのように受けつがれてきたのでしょうか。
古宮神社のお祭りが、「どんな祭りか」「どんなことが行われているか」「どんな人たちに支えられ、もり上げられているか」「どのように受けつがれてきたのか、また、どんな願いをもっているのか」なのについて、調べたことをワークシートにまとめたことを発表しました。

道徳の時間は、教材文「家族の一員として」の学習をしました。
おじいちゃんの家に行って、楽しいことを期待していた「ぼく」。
お手伝いを頼まれたことは不満だったが「家族の一員だからね。」と言われて・・・。
家族の一員として、自分がどんな役割があるのか一人一人考えました。

運動会に向けて、玉入れの入退場の練習をしました。
初めての小学校での運動会に向けて、楽しく元気に練習しています。
本番まであと１週間。
がんばって練習に取り組んでくださいね。

運動会に向けて、玉入れの入退場の練習をしました。
初めての小学校での運動会に向けて、楽しく元気に練習しています。
本番まであと１週間。
がんばって練習に取り組んでくださいね。

運動会に向けて、玉入れの入退場の練習をしました。
初めての小学校での運動会に向けて、楽しく元気に練習しています。
本番まであと１週間。
がんばって練習に取り組んでくださいね。