本日は研究授業デーだったのですが、その後に研究協議という時間を持っています。

それぞれの先生の教室を見学に行った先生方がグループになり、感想や意見、新たな気づきなどを共有し、さらにより良い、より分かりやすい授業をつくるための時間です。

1-3 技術で強度のことについて学習。強度を出すために、どうするかを考えるために、ペーパーブリッジを作ろう！にチャレンジ！！

なんと紙の上に、１８本の乾電池がのせることが出来ました！

1-5 英語
７組

1-3 技術
1-4 社会

1-1 国語
1-2 数学