２組の算数科の学習は「わり算の筆算」です。

　「筆算のしかたを考えよう」のめあてで、84÷21　の計算をしていました。

　１組の図画工作科のようすです。

　「切り絵」の続きをしていました。

　インターンシップの大学生が子どもたちの活動を見ています。(１限目、最初の授業見学です。)

　３・４年生の子どもたちが、ドッジボールをして遊んでいます。

　実習生やインターンの学生も加わっています。

　(今日から25日まで、インターンシップの大学生が本校に来て、実際の学校現場で仕事を体験します。来年、教育実習を行う予定です。)

　おはようございます！

　「あいさつ週間」が続いています。
　明るいあいさつで一日を始めましょう。

　双方向通信のようすです。下校後、家庭で子どもたちが、「Teams」で担任の先生とつながりました。

　先生の呼びかけに、子どもたちが返事をしたり手をあげたりしていました。

　各家庭でのご協力ありがとうございました。