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おはなしをつくろう(1年生) 〜10月2日〜

算数科の時間は、式が「6−4+5=7」になるお話を考えました。
一人一人しっかり考えることができました。
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リコーダーの練習(3年生) 〜10月2日〜

音楽科の時間は、リコーダーの練習をしました。
練習曲の中から「おやすみ」「地平線」「猫吹いちゃった」など練習しました。
少しずつきれいな音で上手に吹けるようになってきましたね。
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リコーダーの練習(3年生) 〜10月2日〜

音楽科の時間は、リコーダーの練習をしました。
練習曲の中から「おやすみ」「地平線」「猫吹いちゃった」など練習しました。
少しずつきれいな音で上手に吹けるようになってきましたね。
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書写の時間(4年生) 〜10月2日〜

書写の時間は、毛筆の練習をしています。
今日は、「雲」という字を練習しました。
この文字は「上下のバランス」がポイントです。
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書写の時間(4年生) 〜10月2日〜

書写の時間は、毛筆の練習をしています。
今日は、「雲」という字を練習しました。
この文字は「上下のバランス」がポイントです。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        
学校行事
10/5 運動会全体練習
10/6 運動会準備(5・6年)
10/8 運動会
10/9 スポーツの日
10/10 運動会代休
10/11 運動会予備日

学校だより

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より