いろいろなものの音やようすを表す言葉について、学習しています。
それぞれが作って書いた言葉を先生にみんなの前で紹介してもらい、自分の作った言葉が出てきた時は、大喜びをし、みんな夢中になって聞いていました。

書写の学習の様子です。
今日は、点の方向に気をつけて、ゆっくり、じっくり見て書きました。

大阪市の川沿い、海沿い、北部、南部のそれぞれの地域の特徴を見つけました。

各家庭で、いつ、どんな店で、どんな物を買ったか、それぞれ調べてきました。
友達と話しながら、毎日買う物や、まとめて買う物、買うタイミング、どんな店に行くことが多いか、考えました。

今日の献立は、
黒糖パン、
チキンレバーカツ、
ケチャップ煮、
グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、
牛乳
でした。

ケチャップ煮は、野菜をたくさん煮込んでいくので、写真のように調理員さんが大きなしゃもじで、味が均一になるよう、焦げつかないようによく混ぜて仕上げます。
チキンレバーカツは、臭みがほとんどなくとても食べやすいので、子どもたちも喜んで食べていました。