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今日の給食 令和5年10月11日(水)

今日の献立は、かつおのガーリックマリネ焼き(ノンエッグドレッシング)・ウインナーとじゃがいものスープ・キャベツのサラダ・黒糖パン・牛乳でした。

かつおのガーリックマリネ焼きは、卵アレルギーのある児童も食べることができる「ノンエッグドレッシング」を使っています。にんにく・塩・白こしょう・ノンエッグドレッシングで下味をつけたかつおを焼き物機で焼いています。
スープは、ウインナーを主材にじゃがいも・たまねぎ・にんじん・グリンピースが入った彩りのよい汁ものです。
サラダは、ゆでたキャベツに砂糖・塩・米酢・オリーブ油で作ったドレッシングをかけ、あえています。

明日の献立は、ハヤシライス(米粉ルウ)・ キャベツのひじきドレッシング・さくらんぼ(缶)・牛乳です。
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自然の材料を集めよう(4年生) 〜10月11日〜

図工科の時間で、木切れをのこぎりで切って組み合わせ、くぎ打ちをして作品を作っています。
その作品に、枝やどんぐりなどの飾りをつけて仕上げます。
今日は、鶴見緑地に枝やどんぐりなどの自然の材料を見つけに出かけました。
すてきな作品ができるといいですね。
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自然の材料を集めよう(4年生) 〜10月11日〜

図工科の時間で、木切れをのこぎりで切って組み合わせ、くぎ打ちをして作品を作っています。
その作品に、枝やどんぐりなどの飾りをつけて仕上げます。
今日は、鶴見緑地に枝やどんぐりなどの自然の材料を見つけに出かけました。
すてきな作品ができるといいですね。
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自然の材料を集めよう(4年生) 〜10月11日〜

図工科の時間で、木切れをのこぎりで切って組み合わせ、くぎ打ちをして作品を作っています。
その作品に、枝やどんぐりなどの飾りをつけて仕上げます。
今日は、鶴見緑地に枝やどんぐりなどの自然の材料を見つけに出かけました。
すてきな作品ができるといいですね。
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自然の材料を集めよう(4年生) 〜10月11日〜

図工科の時間で、木切れをのこぎりで切って組み合わせ、くぎ打ちをして作品を作っています。
その作品に、枝やどんぐりなどの飾りをつけて仕上げます。
今日は、鶴見緑地に枝やどんぐりなどの自然の材料を見つけに出かけました。
すてきな作品ができるといいですね。
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学校行事
10/11 運動会予備日
10/12 栄養指導(4年)
10/16 いじめについて考える日
10/17 クラブ活動

学校だより

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より