学年での運動会の練習です。

　ダンスで使用する「旗」がアクセントになっています。

　仕上がりが楽しみです。

　１組の社会科で、日本の食糧生産についての学習です。

　庄内平野(山形県)の米が　どのように消費者に届くのかを考えました。

　子どもたちが、ノートを見せてくれました。

　付箋を使ったり色分けをしたり書き足したり…と、自分なりに工夫をしています。

　ノートを上手に使うことが前向きな学習につながりますね。

　運動会のダンスの練習です。

　先生と一体となり、まとまりのある演技をしていました。

　２組の生活科で、「こうていで秋をさがす」学習です。

　子どもたちが、外(校庭)へ出て、秋の虫を探しました。
　コオロギを見つけた子もいました。

　２組の総合の時間の学習です。

　国語科で学習している「学校について紹介することを考えよう」を生かして、自分の好きなこと(もの)を紹介する取り組みを行っていました。

　聞く姿勢も大事ですが、子どもたちは友だちの話をよく聞いていました。