算数科の学習です。

　１組では、10より大きい数のプリントをしていました。
　13＋２や16−３などの足し算引き算の問題もしました。
　教室の背面に、動物や文房具などテーマを決めて作った「ことばあそびうた」が貼ってありました。

　２組では、３つの数の計算について考えていました。
　3＋2＋4＝　…………できましたか。

　運動会の練習も熱を帯びてきました。

　１限目は４年生です。

　子どもたちが、明るい表情で踊っていました。
　途中で休憩をとり、しっかり水分補給もしています。

　体育館での練習です。

　子どもたちが、旗を手に、曲に合わせて踊っていました。

　準備運動のあとは、団体演技(ソーラン節)の練習です。
　真剣そのもの、声もよく出て力強さを感じました。

　子どもたちが、「より良くしよう」とグループごとに課題を話し合い、改善に取り組んでいました。

　ダンスでは、先生から「笑顔、笑顔で！」と声がかかっていました。

　いい笑顔、その調子で！