講座の案内です。

・就学や進学までの流れや、入学後や進学後の学びの場をどのように考えていくかについて（8月）
・変化する就労の状況をふまえ、障がいのある子どもの 高等学校・特別支援学校高等部等の 卒業後、就労のために必要とされること、身に付けておきたいことについて（10月）

詳しくはこちらから　→→　特別支援教育に関する保護者講座

今日は、「パエリア」です。

鶏肉、いか、赤ピーマンなどの野菜をオリーブ油でいため後、米と調味料を加えて、ミニバットに入れて蒸し焼きにしています。
赤ピーマンは、今が旬の野菜で、緑色のピーマンが畑で完全に熟すまで待ってから収穫します。

・パエリア　・ウインナーとキャベツのスープ　・すいか　・黒糖パン　・牛乳　　です。

すいかは、鳥取県産のものが６玉届きました。

本日より、2年生はプール開きとなりました。気温が高いこともあり、気持ちよく泳ぐことができました。
プールの授業も安全面に配慮して、行っていきたいと思います。

・自分たちのまわりにある空気はどのような気体でできていて、どのように調べたらいいかを学習しています。
・夏休みの理科の自由研究についてもお話がありました。どんな自由研究をするのか楽しみです。

「壁に残された伝言」という話について、段落分けをしています。