５月９日（火）
日本の地理についての学習です。身近な琵琶湖や淀川をはじめ、全国な主要な河川、湖、山地・山脈について調べていきました。

５月９日（火）
先月に引き続いて児童の成長の様子や体調確認のための検査を行っています。今週は聴力検査です。５年生は静かに保健室で検査にのぞみました。

５月９日（火）
ヘチマの種とヒョウタンの種をルーペを使ってじっくりと観察をしました。それぞれの形状や特徴をしっかりとノートに書き写しました。

５月９日（火）
今年度、新たな学力向上活動として、毎週火曜日の朝に「算数タイム」を設けました。全学級で年次に応じた算数の問題プリントに取り組みます。今日はその初日です。２年生の教室でも短時間のなかで集中して問題を解く姿が見られました。

５月８日（月）
「エネルギーのもとになる」「体をつくる」「体の調子を整える」の３つの食品グループについて学びました。昨日のおやつ、今日の朝食など自分が食べたものがどのようなグループに分類されるかを考えました。