２年２組の国語の時間です。単元「気もちを音読であらわそう　『ニャーゴ』」の学習をしています。今日は、第四・第五場面の学習です。今日の学習のめあては、「ねこが『ううん。』と言ってためいきをついたとき、何を思っているのか考えよう。」です。これまでの学習を振り返ってから、ねこの気持ちを考えながら音読をしました。
　「ううん。」お言って、ためいきをついたねこの気持ちを考え、まずは自分の考えをノート書き、隣のお友だちと交流しました。最後は、全体で発表をしています。ノートに書かれている考えを見ると、どの児童も「よく考えて、自分の考えを」書いているのがわかります。頑張っていますね！

　２年１組の音楽の時間です。鍵盤ハーモニカの練習をしています。まずは、これまで練習してきた曲を演奏しました。きれいな音色が響いています。
　続いて、「ゆびひろげ」「ゆびせばめ」の練習をしました。しっかり練習して、たくさんの曲が演奏できるようになりたいですね！

　６年生の外国語の時間です。リスニングテストに取り組んでいます。聞き逃さないよう、集中して取り組んでいます。

　今日の給食は「黒糖パン、チキンレバーカツ、ケチャップ煮、グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、牛乳」でした。チキンレバーカツはほんのりカレー味。サクサク食感で人気です。教室に行ったとき、真っ先に「これ、ガチうまいで！」「絶対おかわりする！」とはりきって教えてくれた子もいました。中には食べたことがない（食べたことを覚えていない？）からといって減らそうとしている子も。「食べたことがないなら、まずは食べてみたら。食べたらすっごくおいしいかもよ」と言うと「じゃあ食べてみる！」と減らさずにパクリ！「先生、おいしいわ」「よかったねぇ」
　ガチうまいで！と言ってくれた子も、もちろんきれいに食べていました。

　今日の給食は「ごはん、あかうおのおろしじょうゆかけ、みそ汁、高野どうふのいり煮、牛乳」でした。あかうおは、皮に焼き目がついていて、ちょうどよい焼き上がり。だいこんおろしの入ったしょうゆだれがよく合っていました。先生方からも「今日は、いい献立やね」と声をかけてもらいました。子どもたちにも好評の献立でした。