商に着目すると・・・（４年生） 〜10月５日〜
算数科の時間は、「５÷１」「10÷２」「25÷５」「40÷８」などのわり算について考えました。
商が同じわり算の計算には、どんな法則性があるのでしょうか。 
商に着目すると・・・（４年生） 〜10月５日〜
算数科の時間は、「５÷１」「10÷２」「25÷５」「40÷８」などのわり算について考えました。
商が同じわり算の計算には、どんな法則性があるのでしょうか。 
植物の一生（３年生） 〜10月５日〜
理科の時間は、花が咲いた後の植物がどうなっていくのかを調べて、ノートにまとめました。
植物の一生（３年生） 〜10月５日〜
理科の時間は、花が咲いた後の植物がどうなっていくのかを調べて、ノートにまとめました。
植物の一生（３年生） 〜10月５日〜
理科の時間は、花が咲いた後の植物がどうなっていくのかを調べて、ノートにまとめました。
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