研究授業【社会】

2時間目、2-3で教育実習生の研究授業が行われました。社会科の授業で「東京大都市圏周辺の農業地域と東京大都市圏との結びつきと山間部の過疎問題について理解しよう」というめあてで、過疎の問題を解決するためにはどうすれば良いのか、グループで話し合いながら考えていました。
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3年性教育

5.6時間目に3年生の性教育が体育館で行われました。性感染症についての正しい知識を身につけるため、講師をお招きして講演を実施しました。
また、オンラインでも学習が実施できるよう配信も行われました。
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給食

菜飯(炊き込み調理済み)
さごしの塩焼き
含め煮
オクラの炒め物
牛乳
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実用数学技能検定(数検)のご案内

 このたび本校では生徒の皆さんの数学力向上を目指し、本校を会場
として実用数学技能検定(数検)を実施致します。

 当校では生徒一人ひとりが現状の実力に応じて取り組むことのできる
3つの級(3級〜5級)を設定しました。

 数検の主たるメリットは以下の通りです。
 
 1.記述式の解答を原則としており、途中式や説明などを記述する論述式
  も出題され、解く過程も評価されます。

 2.個別成績票の詳細分析結果に基づき、今後の学習の改善ができます。
  
 3.高校入試において点数加算や参考要素の項目として活用する高校も
  あり、特に私立高校の受験に役立つケースがあります。

 英検や漢検に加えて、数検への積極的なチャレンジを期待します。
 
 *詳細は下記URL添付資料を参照ください。 
   
    数学検定申込み案内 

大阪府子ども(子育て世帯)に対する食費支援事業 (第2弾 )について

標記事業の第1弾実施に続き、第2弾を実施することとなり広報チラシを作成いたしました。各ご家庭においてご活用ください。

【大阪府】
https://www.pref.osaka.lg.jp/fukushisomu/kodomo...

【大阪府子ども食費支援事業(第2弾)特設サイト】
https://www.osaka-kodomoshien.com/

大阪府子ども(子育て世帯)に対する食費支援事業 (第2弾 )について
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学校行事
10/19 文化祭(舞台の部) 午後準備 45×4
10/20 文化祭(展示) 45×6 特別時間割(火曜校時)
10/23 後期時間割開始 認証式 生徒専門委員会
10/24 生徒議会
10/25 G−TEC(3年)

配布物

がんばる先生支援事業

運営計画

全国学力・学習状況調査

運営施策