9/4 学習のようす(１年生)
算数科の学習です。
「10といくつ かな」 10と3で13 10と7で17 …… 10よりおおきい数の「かぞえかた」について学習しました。 
9/4 そうじの時間１(4年生)
お昼のそうじの時間です。
全学年の児童がいっせいに「そうじ」を始めます。 みんなの協力で、教室や廊下・ロッカーがきれいになりました。 
9/4 そうじの時間２(１年生)
１年生の児童も、おそうじが上手です。
9/4 頑張りたいこと(５年生)
１組では、子どもたちが、それぞれ「頑張りたいこと」を自主的にみんなの前で発表していました。
「生活リズムを乱さない」「(学級の)みんなや担任の先生・実習の先生と楽しく過ごす」など前向きな意見が次々に出ていました。 最後に、担任の先生から「プラスことばを学級の仲間と伝え合おう」と呼びかけがあり、子どもたち同士で交流していました。 「校長先生、いつもありがとうございます。これからも頑張ります。」と話してくれた児童もいました。 みんなの思いや心がけ、素晴らしいですね。 実習生も感心していました。 
9/4 タブレットを使って(２年生)
子どもたちが、一人一台(タブレット)端末で、「Teams」にログインしました。
土曜参観後に行う「双方向通信」にむけての練習です。 先生の問いかけに応じて、子どもたちが楽しそうに返事をして、端末に向かって手をふっていました。 今日は、ICT支援員の訪問日で、端末接続を手伝ってもらいました。 
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