3・4年生合同で、団体演技のダンスの練習をしました。各学年で今までに覚えた前半の動きを確認した後、4年生が3年生とペアになって、ワンポイントアドバイスをしました。「手が逆になってるよ。」「もう少し指先を伸ばして。」など、上級生らしく教えてあげていました。今回の練習で、最後までの動きを教わり、曲に合わせて踊りました。
　お家でも、練習すると思いますので、励ましてあげてください。

あいさつ週間が始まりました！あいさつ隊に立候補した子どもたちが、朝早くから玄関に立ち、元気に「おはようございます！」と声をかけています。

　猛暑で、プールへの入水や見学が心配されてきた水泳学習ですが、今日は、曇り空で水も冷たく感じたようです。前回りや「水中あっち向いてホイ」などの水慣れしてから、自分の記録に挑戦しました。「先生！見て見て〜」と、できるようになったことを自慢する子もたくさんいました。
　水泳学習もあと１回。最後まで、安全に楽しみながら、記録に挑戦してほしいと思います。

　算数科の「長さ」の学習で、「まきじゃく」という道具と、「km」という単位を学習しました。
「まきじゃく」は、長い長さを測れるだけでなく、木の周りなど円いものの長さも測れることを知り、いろいろなものの長さを実際に測ってみました。
　また、１００mを歩く時間を測り、その時間から大体の長さを予想することができることも知りました。生活の中で、活かせたらいいなと思います。

4年生は、春に「自分の木」を決めて、１年間の成長を観察しています。７月ごろ、緑のイガをたくさんつけていたクリの木も、９月には茶色くなったイガをたくさん落としていました。あまり育ちはよくなかったのですが、実の詰まったクリも１つ落ちていました。学校には、クリのほかにも、サクラ・ビワ・キンカン・ミカンなどの木もあります。
　朝晩、少しだけ秋の気配を感じるようになりました。子ども達と一緒に、植物たちの様子も、観察していこうと思います。