６年生の外国語の時間です。リスニングテストに取り組んでいます。聞き逃さないよう、集中して取り組んでいます。

　今日の給食は「黒糖パン、チキンレバーカツ、ケチャップ煮、グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、牛乳」でした。チキンレバーカツはほんのりカレー味。サクサク食感で人気です。教室に行ったとき、真っ先に「これ、ガチうまいで！」「絶対おかわりする！」とはりきって教えてくれた子もいました。中には食べたことがない（食べたことを覚えていない？）からといって減らそうとしている子も。「食べたことがないなら、まずは食べてみたら。食べたらすっごくおいしいかもよ」と言うと「じゃあ食べてみる！」と減らさずにパクリ！「先生、おいしいわ」「よかったねぇ」
　ガチうまいで！と言ってくれた子も、もちろんきれいに食べていました。

　今日の給食は「ごはん、あかうおのおろしじょうゆかけ、みそ汁、高野どうふのいり煮、牛乳」でした。あかうおは、皮に焼き目がついていて、ちょうどよい焼き上がり。だいこんおろしの入ったしょうゆだれがよく合っていました。先生方からも「今日は、いい献立やね」と声をかけてもらいました。子どもたちにも好評の献立でした。

　４年生の国語の時間です。単元「生活の中の言葉」の学習をしています。今日のめあては、「どのようにてい案すると、計画が楽しいものになるか考えよう」です。
　ここまで、各班が実際に提案・司会・書記をしながら話し合い活動をしてきました。その経験を踏まえ、今日は、まとめの学習です。

　１年生の生活の時間です。２グループで交代しながら、バッタの観察をしました。バッタが、１年生が見つけてきたようです。班で観察しながら、スケッチや感想を書きています。もう１つのグルー王は、書き取りプリントに取り組んでいます。どちらの活動も、集中して取り組んでいる様子に感心しました。