今日は、5年生の国語科「注文の多い料理店」を教材にして、授業研究会に取り組みました。

子どもたちが、しっかり考え、文章を読み取り、言葉にしていく姿は、今までの学級指導の賜物だと感じます。

放課後は、全教職員でこの授業について検証を行っていきます。

　

かけ算のしくみについて考えています。

「6×4＝の式について、どのように考え方を説明できますか。」と先生からの質問に、ノートに考え方を書き表していきます。

水曜日は「朝読書」の日です。
読書で始まる１日は、静かで落ち着いた空気が流れています。

カラフルな色が素敵です。