４年生の図工はお面づくりに取り組んでいました。作品も仕上げの段階に入り、色付けができてる児童もいました。

　２年生の道徳の学習で「アンリ・ファーブル」の話が出てきます。
　アンリ・ファーブルの昆虫への思いについて考えることを通して，動植物に優しい心で接することができるよう願っています。

　５年の社会科では工業についての学習をしていました。
　工業製品の絵を見て、その製品が「機械工業」とか、「金属工業」とか「化学工業」「せんい工業」「食料品工業」という呼び名でグループに分かれていることを学習していました。

　運動会の徒競走の練習をしていました。

　１年生の算数の学習では、計算の式から問題をつくるという活動をしていました。
　挿絵とかをみながらお話を作っていきました。