6年 奥行きのある風景

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自分が描きたい風景をタブレット端末を使って撮影し、画用紙に描いています。

奥行きの表し方に挑戦しています。 

10/24_本日の給食

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まぐろのオーロラ煮・スープ・きゅうりとコーンのサラダ
パン・牛乳

おはようございます

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児童会から体育参観のめあてが発表されました。

登校時に合わせてみんなに周知してくれています。

一人ひとりが主役の体育参観になることをめざしましょう。 

体育参観全体練習2

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前回の練習でうまくできなかった入退場について、確認しました。

生活指導の先生からは、登下校時に石を蹴っている人がいることや、上着の着用についてのお話がありました。
詳しくは、学年だよりでご確認くださいますようお願いします。 

3年生 算数科

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まるい形を調べようの学習では、コンパスやボールを使って円や球について学んでいます。初めて使うコンパスに苦戦しながらも、
半径や直径をしっかりおさえて円を作図していきます。
また、コンパスで模様を作ったりコマを作ったりもしながら、楽しみながら学習を進めています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/1 体育参観予備日(給食あり・5時間目終了後下校)
11/2 栄養学習3年
今川ワンダーランド≪グラウンドゴルフ≫4年1組
11/6 委員会活動
11/7 アルバム写真撮影6年(個人写真等)
栄養学習1年
今川ワンダーランド≪グラウンドゴルフ≫4年2組

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

学校協議会

学校だより

災害等の発生時について

学校園における働き方改革推進プラン

新型コロナウイルス感染症関係

双方向通信(Teams)