１１月２日（木）

５時間目。３年３組の教室です。子どもたちはどんなものを作っているのか覗いてみると…２０センチぐらいの箱の中に、自分の世界を広げていました。
お店屋さんを作っているとのこと。確かに、美味しそうなパンや、クッキーのようなものが詰められています。
紙粘土に絵具、いろんな材料を駆使して、努力した後がうかがえます。
作品展会場には、お店屋さんがいっぱい並んで、商店街ができるのでしょうね。楽しみです。

１１月２日（木）

５時間目。黙々と制作に励んでいるのは６年３組の子どもたちです。
段ボールを使っての作品ですが、組み立てたりする立体アートではなく一枚もの、平面です。でも、表面をめくると…奥行きができて、意外な景色が見えます。それを利用して、思いついた世界を表現していってるそうで、着色も加わり、思わぬ可能性を秘めていそうです。
担任の先生も、自分の机で取り組んでいます。
とっても面白いものができそうですね。仕上がったみんなの作品を見るのが楽しみです。

１１月２日（木）

５時間目。教室前の廊下で、担任の先生に１年２組の子どもたちが写真を撮ってもらっています。
単なる写真ではなく、自分の作品をかぶってニッコリポーズの写真です。
子どもたちはとても豪華な帽子を作っていて、作品展に出すために今日がんばって仕上げました。その記念写真かな。一人ずつ、貴婦人、貴公子のようないでたちになって、カメラに収まっていました。

１１月２日（木）

３時間目。１年生の子どもたちが中庭に集合して、１００周年記念冊子に載せる集合写真を撮りました。
１年生だけなのは、他学年は１年前の航空写真を撮った日に、同じく中庭で学年の集合写真を撮っていて、今年度の１年生の写真だけが撮られていないためです。
カメラマンをしてくださった６年生の先生が居る２階に向かって、「はいポーズ」。
じっとしていられる時間もわずかな１年生。上手く収まったかな。

１１月２日（木）

１時間目の運動場。４年２組の体育の時間です。
球技ですが、何をしているのかな。コートの両側には段ボールを立てているようで、子どもたちのボールを投げている様子を見ると、パス回しで進めるポートボールのようで、運動場に３つのコートを取って活動しています。
ボールを投げる姿や相手ボールをカットする姿がなかなかかっこよく、みんな力強い動きを見せてくれていました。