2学期も後半に入りました。学習に運動に、いい季節となりました。11月の生活目標は「遊具の片づけをきちんとしよう」です。使ったものはしっかり片づけて、次に使う人が気持ちよく使えるようにしましょう!!

2年 九九を唱えて覚えよう(10/19)

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2年生の教室をのぞいてみると…
水色のカードをもって何やらぶつぶつ言っています!!
そうです!!九九の学習のはじまりです。
「2のだん」の九九を必死になって唱えていました。
何度も口にすることで覚えていけます。2年生のみんな、頑張ろうね。

6年 鑑賞の学習♪(10/18)

音楽科では、リコーダーで名曲「カノン」を演奏しています。3つのパートに分かれての演奏が、とても上手になっています。
鑑賞の学習では、フランク作曲「バイオリンとピアノのためのソナタ第4楽章」を聴きました。旋律を手で表したり、構成の違いを発見したり、楽器の音色や音の高低を聴き分けたり…。この曲の特徴をしっかりと捉え、感じ取ることができました。
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4年 コロコロガーレ制作中(10/18)

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図画工作科では、コロコロガーレというビー玉を転がして楽しく遊ぶ工作を制作しています。ビー玉の転がる動きを確認しながら、コースを作ったり仕掛けを作ったり、工夫を凝らしています。この工作の最大の魅力は、実際にビー玉を転がしながら作っていけるところです。作っては転がし、作っては転がしを繰り返して、楽しく遊べる作品へと仕上がっていくことでしょう。楽しみですね♪

3年 クラゲをえがこう(10/17)

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図画工作科の学習でいつも素敵な作品を作っている3年生。
今回は、白色の絵の具を混ぜることでパステルカラーを作り、煌めくクラゲを描いていました。どんな作品ができるかな??完成が楽しみです☆

5年「ガンプラアカデミア」の制作(10/17)

2025年に開催される大阪・関西万博においてパビリオンを出展される株式会社バンダイナムコホールディングスさんから、5・6年生に「ガンプラアカデミア」トライアルキットを無償でいただきました。
児童が楽しみながらプラモデルを作ることをきっかけに、プラスチックごみとなるランナー回収からSDGsの学習につなげたり、日本のものづくりや工業の学習やキャリア教育へとつなげたりしていく取組です。
細かいキットにもかかわらず、サクサクと作りあげていく5年生の器用さに感心しました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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