１組は、算数科で「円と球」について学習していました。
　円の中心の見つけ方や半径の意味について考えました。


　２組の学級活動です。
　「デジタルドリルを楽しく進めよう」の議題で話し合い活動をしました。

　学級活動で、議題は「みんな遊びについて」です。

　話し合いのめあてに沿って、子どもたちが、積極的に意見を出し合っていました。

　廊下の靴ばこの上には、収穫したサツマイモが並んでいました。生活科の学習で使用します。

　給食前の「手洗い」です。

　児童も先生も、せっけんを使って手を洗っています。

　１年生・２年生の食事風景です。

　休み時間、外遊びの様々な風景です。

　４年生の子どもたちが、先生と一緒になわとび(長なわ)やドッジボールをしています。