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アルファベットの大文字を仲間分けしよう(3年生) 〜11月2日〜

英語活動の時間は、26字あるアルファベットの大文字を仲間分けしました。
例えば、「直線だけの形の仲間」「丸だけの形の仲間」など自由に仲間分けして発表しました。
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アルファベットの大文字を仲間分けしよう(3年生) 〜11月2日〜

英語活動の時間は、26字あるアルファベットの大文字を仲間分けしました。
例えば、「直線だけの形の仲間」「丸だけの形の仲間」など自由に仲間分けして発表しました。
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アルファベットの大文字を仲間分けしよう(3年生) 〜11月2日〜

英語活動の時間は、26字あるアルファベットの大文字を仲間分けしました。
例えば、「直線だけの形の仲間」「丸だけの形の仲間」など自由に仲間分けして発表しました。
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どんなお店にするか考えよう(5年生) 〜11月2日〜

英語科の時間は、"What would you like?""I'd like〜""How much is it?"などの表現を使って、お店で注文するときの、店員さんとのやりとりで使う英語の表現を練習します。
今日は、どんなお店の設定にするかグループで話し合って考えました。
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どんなお店にするか考えよう(5年生) 〜11月2日〜

英語科の時間は、"What would you like?""I'd like〜""How much is it?"などの表現を使って、お店で注文するときの、店員さんとのやりとりで使う英語の表現を練習します。
今日は、どんなお店の設定にするかグループで話し合って考えました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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11/7 クラブ活動

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運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

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安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より