パラリンピックの種目の説明
3年2組では国語科の時間に、パラリンピックの種目について調べてレポートにまとめてきました。本時では、レポートを読みあって感想を伝えあっていました。感想は付せんに書き込んで、あてはまる箇所に貼り付けます。お友達が工夫している個所をいくつも見つけていました。
くらしの中の和と洋
4年1組では国語科「くらしの中の和と洋」を学習していました。本時では、和室と洋室の違いについて観点別にまとめていました。1つ目の観点は「部屋での過ごし方」です。畳と椅子とでは、かなり過ごし方が違ってくるようです。次の観点は「部屋の使い方」について読み取るようです。
スーパーマーケットの挿絵を見て
4年2組では算数科「計算のきまりをしらべよう」の学習が始まりました。次のような挿絵を見て、4つの問題について式を立てて取り組んでいきます。それぞれの問いで何算になるのか考えていきました。スーパーマーケットの挿絵を見て「〇〇売ってる!」「□□知ってるで!」など、非常に盛り上がって、子どもたちの元気なつぶやきが沸き上がりました。
大造じいさんとがん
5年1組では国語科の時間に、一通り学習した「大造じいさんとがん」を読み返し、大切な語句や文章について振り返っていました。「いまいましい」「今年こそは、〇〇〇……。」しっかりと確認できたでしょうか。
関連工場
5年2組では社会科の時間に、自動車工場の関連工場について学習していました。自動車工場は多くの関連工場と結びついていることがわかったようです。自動車には250個以上の部品が使用されていて、ねじ1本でも丁寧に製造されていることに、子どもたちは驚いていました。
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