数学の授業では、反比例について各自がパソコンを活用して取り組んでいました。
数量の関係を表、式、グラフを用いて表すとき、これらを別々のものとして扱うのではなく、これらの表し方を相互に関連付けて理解できるようにすることが重要です。
生徒たちは、パソコンの画面を指で拡大するなどして、確認していました。

本日、家庭科で「バランス良く計画的な金銭の管理」の単元を保険会社の方々がメインとなって授業を行っていただきました。
昨年まで、大学生で一人暮らしをされていた方に、1ヶ月どのような収入と支出であったのかなど非常に具体的なお話をいただきました。
将来、暮らしの中のリスクにどのように備えるかを考えるきっかけになったと思います。