今日の給食のメニューは、一口がんもと里いもの味噌煮、牛肉と野菜の炒め物、みたらし団子、牛乳、ごはん、でした。一口がんもと里いもの味噌煮は里いもがやわらかく煮られていて、一口がんもにも味がしみ込み、ごはんに合う一品でした。牛肉と野菜の炒め物は生姜汁で下味をつけた牛肉とキャベツ、ピーマンを炒め、塩としょうゆで味つけしています。みたらし団子はタレがおいしくできていました。

２年生の子どもたちが、講堂でダンスの練習です。見ていると、どうやらグループ毎に異なったパートのダンスがあるみたいです。それを自分たちで話し合って決めていました。先生が参考になるような動きを見せてあげたり、アドバイスしながら一緒に考えたり…。さあ、どんなふうにできあがっていくのでしょうか。楽しみですね。

６年生の算数の学習で、比を使った問題です。
問題は［砂糖と小麦粉の重さの比を2：5にしてケーキを作ります。小麦粉を150ｇとすると、砂糖は何ｇいりますか？］です。
子どもたちからは２通りの考え方が出てきました。
まず、等しい比を使った考え方
2：5＝X：150
対応するもの同士に注目して考えます。
次に、比の値を使った考え方
150×2／5
2：5を比の値の2／5にして考えます。
子どもたちはそれぞれの考え方について発表し、どちらの方がやりやすいか、間違えにくいかなどについて、みんなで話し合っていました。問題自体はそれほど難しくはないですが、理解したことを自分の言葉にすることが大切です。

３年生の子どもたちが昨日の続きです。算数の授業で、昨日は１ｇのブロックを使って手作りてんびんで重さを調べていましたが、今日は、はかりを使っています。気をつけることは何ですか？
１.はかりを平らなところに置く。
２.はかりが０をさしていることを確かめる。
３.はかるものを乗せて正面から目もりを読む。
昨日よりは重いものも量れそうです。子どもたちは自分の持ち物や教室にあるものを次々と量って、ノートに書きとめていきます。目もりも正確に読み取ることができていました。

３年生の子どもたちが重さの表し方で［１ｇ］という言葉（単位）を習いました。算数の教科書の付録に、手作りてんびんがついていたので、さっそく使ってみます。自分の持っている文房具を１こ１ｇのブロックを使って量ってみます。２１ｇやった、３５ｇやった、１３ｇやった…、子どもたちは消しゴムやものさし、えんぴつなどを次々と量って楽しんでいました。