「ニわの ことり」(1年生) 〜11月9日〜
道徳の時間は、教科書の教材文「二わの ことり」を学習しました。
「みそさざい」は、「やまがら」の誕生祝いに行かずに、「うぐいす」のうちへ行きました。 でも、少しも楽しくありません。 「やまがら」の涙を見て「みそそざい」はどんな気持ちだったのでしょうか・・・。 友達がいてよかったと思ったことや、友達のことを考えて行動したときどんな気持ちになったのか、みんなで考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の名前をアルファベットで書こう(3年生) 〜11月9日〜
英語活動の時間は、C‐NET(ネイティブ)の先生に教室に来ていただき、学習しました。
今日は、アルファベットの大文字を使って自分の名前を書きました。 正しく書けたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 消ぼうしょのしせつやせつび(3年生) 〜11月9日〜
社会科の時間は、火災からくらしを守る人びとの働きについて学習しています。
今日は、消防署にはどのような施設や設備があるのか、教科書や副読本の内容を中心に調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふりこが1往復する時間(5年生) 〜11月9日〜
理科の時間は「ふりこ」の学習をしています。
「ふれはば」「おもりの重さ」「ふりこの長さ」をそれぞれ変えて実験し、1往復する時間を調べていきます。 ふりこが1往復する時間が変わるときは、いったいどんなときなのでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ふりこが1往復する時間(5年生) 〜11月9日〜
理科の時間は「ふりこ」の学習をしています。
「ふれはば」「おもりの重さ」「ふりこの長さ」をそれぞれ変えて実験し、1往復する時間を調べていきます。 ふりこが1往復する時間が変わるときは、いったいどんなときなのでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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