１０月２７日（金）

５時間目の多目的室です。床には何が貼り付けてあるのでしょう。
一番向こうの列のところにうずくまって、子どもたちが作業をしているようです。
近寄ると、お絵かきをしているのがわかりました。油性のマジックを持って、３年１組の子どもたちと一緒に、担任の先生もお絵かきです。
次の目標は作品展。
この多目的室では、全校児童の共同作品をつくることになっているようです。床に貼られているのは、大きな大きな半透明の袋です。
お絵かきはしたものの、どんなものができるのかな。
とっても楽しみです。

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１０月２６日（木）

午後から６年生が運動場で活動しました。
５時間目には１・２組、６時間目には３・４組が、初めて、ドッヂビーをやってみました。
ドッジボール形式で、フリスビーに似たフライングディスクを使って行うゲームです。
手にするのも初めてのドッヂビー。思うように投げるにはコツがあるようで、手首を巻き込んで水平に投げると安定するようです。
まず投げてみて、慣れてきたところでゲームを始めました。
上手く狙ったところに届いたかな。
なかなか面白いと思う人も多かったようです。

１０月２６日（木）

２時間目の運動場。
１年２組と３組の子どもたちの活動です。
運動場のあちらとこちら。どちらもコーンを立てて、走って回って戻って来るという競争を始めました。
３組さんは、ボールを三角すいの入れ物に置いて落とさないよう、更に丸いフラフープの輪の上を通るという条件付きです。
晴れ渡る空の下。
気持ちのいい風が、楽しそうに走る子どもたちの間を通り抜けていきます。

１０月２５日（水）

今日の昼休み。３人の児童が島屋小学校の１００歳を祝ってお手紙を読みました。
緊張を乗り越えて、しっかり読み上げた子どもたち。
やさしい温かい言葉をもらって島屋小学校も嬉しいでしょうね。