本日、お子様に「おでかけキッズパス、引換券付」の冊子を配布しております。
この引換券は、大阪市営地下鉄・バスを無料で利用できるパスカードの引換券になっております。
紛失された場合も再度の配布はできないものになっておりますので、本日持ち帰っているかのご確認をお願いいたします。
なお、本日欠席されていたお子様分は、兄弟姉妹が持ち帰っているかと思います。兄弟姉妹がいないご家庭のお子様には、登校された際に直接お渡しします。

今日は、教員の水泳研修が行われました。
児童たちへの水泳の指導の仕方を学ぶ研修です。
附属平野小学校の先生が講師をしてくれ、主に平泳ぎの指導の仕方についてみんなで学び合いました。
なんと！平泳ぎが一回もできなかった先生が泳げるようになりました。
今日学んだことを子どもたちへの指導に活かしていきたいと思います(^o^)丿

６年生の算数でラグビーボール型の面積の求め方を考えました。
既習の図形の面積の求め方を使って、どうすれば面積が求められるのか試行錯誤・・・
自分で求め方を考えた後は、友達同士で面積の求め方の考えを共有しました。
なかなか難しいですね😥
お家の方もぜひ、チャレンジしてみてください！！

6年生が茨田北中学校の部活動見学にでかけました。
あいにくの雨で講堂で部活動紹介の映像を見ることに・・・
学校の紹介や、小学校と中学校での違いなど部活動のことだけではない話もありました。
焼野小学校、茨田東小学校の6年生も一緒の見学会となりました。
まだまだ先と思っていた中学校もあと8か月後ですね(*'ω'*)

６年生が着衣泳を行いました。
着衣泳を行うのは、もしも水辺に遊びに行って落水したときに、適切な判断をして、命を守るためのスキルを身につけるためです。
服を着たまま泳ぐのは大変で体力を奪われるので、助けがくるまでは浮いて待つ！こと
そのための練習をしました。
ペットボトルを抱きかかえて仰向けでじっと浮く
何も持つ物がなければ自分の体に力を入れずに浮く
これがなかなか難しいようですが、後半は多くの子ができていました。
もしもの時は、慌てずに今日の学習を思い出してくれたらと思います。
もしもの時がないことが一番ですが(-"-)