本日の６限目、２年生は「進路学習」に取り組みました。進路指導主事より、パワーポイントで分かりやすい、イメージしやすいお話しの内容でした。来年の今頃は、進路の真っただ中です。たくさんの人のアドバイスを参考にし、自身の進路をしっかりと考えていきましょう！

　６限目、３年生も総合的読解力育成カリキュラム（モデル授業）に取り組みました。センターの方より、授業の導入が素晴らしい。授業規律が整っており、みんながしっかりと意見を述べているとお褒めの言葉をいただきました。ありがとうございました。
　１年生同様、しっかりと話の内容を深め、掘り下げ、自身の読解力を高めていきましょう！

　先生のお話に耳を傾け、内容を深めました。丁寧な板書も見られました。読解力の向上に努めています！

　６限目、１年生は総合的読解力育成カリキュラム（モデル授業）に取り組みました。本日は、教育センターよりご来校いただき、授業見学、ご助言をいただきました。ありがとうございました。また、本日も近隣の中学校より、モデル授業見学していただきました。
　パワーポイント等を使用し、とても先生方が工夫をされ、授業を展開されていました。

　本日の給食のメニューは、牛肉の香味焼き、ほたて貝とトマトのスープスパゲッティ、はくさいのピクルス、黒糖パン、牛乳でした。

　ほたて貝は、水温が低く、海の浅い場所に住んでいます。
　貝殻の大きさは、２０ｃｍほどになり、全体の形は扇型に似ています。
　また、和食や洋食、中華料理などさまざまな料理に使用できます。

　美味しかったです。「ごちそうさまでした。」

　今日も１−５のみなさんが、１番早く給食棟に来てくれました。