授業の中盤では、お互いの作品を鑑賞しあいました。「〇〇さんの文字が大きくて迫力がありました。」「〇〇さんの文字の色が画用紙と合っていた。」など、友達の作品のよいところを見つけて自分の作品にもいかすことができました。

「どんぐりと山猫」を読み、お話の言葉から登場人物の場面の様子を楽しんで想像しながら絵に表す学習です。今日は、山猫のセリフを書く時間です。画用紙の色を確かめながら文字を何色にしようか？文字の大きさをどれくらいの大きさにしようか？考えながら書くことができました。

素晴らしいミュージカルを鑑賞した後、天候にも恵まれて、うつぼ公園でお弁当を食べました。

今日の給食は、鶏肉のガーリック焼き、スープ煮、野菜のソテー、パンプキンパン、牛乳です。今日は緑のグループの食べ物を紹介します。緑のグループの食べ物は、野菜、果物、きのこです。主に体の調子を整える働きがあります。また、風邪をひきにくくしたりお腹の調子を整えたり、肌を丈夫にする働きがあります。

すききらいしないでしっかりたべよう！がテーマです。赤色・黄色・緑色のグループの役割についても学びました。