家庭科の時間は、子どもたちが楽しみにしている調理実習をしました。
今日のめあては、「環境に配慮しながらおいしく作ろう」。
グループで協力して「豆腐と野菜のチャンプルー」を作りました。
炒めるとき、香ばしい香りが広がります。
自分たちで作ったお料理の味はいかがでしたか。

家庭科の時間は、子どもたちが楽しみにしている調理実習をしました。
今日のめあては、「環境に配慮しながらおいしく作ろう」。
グループで協力して「豆腐と野菜のチャンプルー」を作りました。
炒めるとき、香ばしい香りが広がります。
自分たちで作ったお料理の味はいかがでしたか。

家庭科の時間は、子どもたちが楽しみにしている調理実習をしました。
今日のめあては、「環境に配慮しながらおいしく作ろう」。
グループで協力して「豆腐と野菜のチャンプルー」を作りました。
炒めるとき、香ばしい香りが広がります。
自分たちで作ったお料理の味はいかがでしたか。

社会科の時間は、教科書の資料を見ながら、日本の輸出にはどんな特色があるのか調べ、わかったことをノートにまとめました。

社会科の時間は、教科書の資料を見ながら、日本の輸出にはどんな特色があるのか調べ、わかったことをノートにまとめました。