自然災害からまちを守る（４年生） 〜11月25日〜
社会科の時間は、台風や高潮が起きたときに、だれがどのようにしてまちを守っているのか学習しました。
水防団の人たちの働きについて副読本や動画を見て調べました。 ノートにうまくまとめて、気付いたことやわかったことをしっかり書くことができましたね。 
自然災害からまちを守る（４年生） 〜11月25日〜
社会科の時間は、台風や高潮が起きたときに、だれがどのようにしてまちを守っているのか学習しました。
水防団の人たちの働きについて副読本や動画を見て調べました。 ノートにうまくまとめて、気付いたことやわかったことをしっかり書くことができましたね。 
自然災害からまちを守る（４年生） 〜11月25日〜
社会科の時間は、台風や高潮が起きたときに、だれがどのようにしてまちを守っているのか学習しました。
水防団の人たちの働きについて副読本や動画を見て調べました。 ノートにうまくまとめて、気付いたことやわかったことをしっかり書くことができましたね。 
自然災害からまちを守る（４年生） 〜11月25日〜
社会科の時間は、台風や高潮が起きたときに、だれがどのようにしてまちを守っているのか学習しました。
水防団の人たちの働きについて副読本や動画を見て調べました。 ノートにうまくまとめて、気付いたことやわかったことをしっかり書くことができましたね。 
自然災害からまちを守る（４年生） 〜11月25日〜
社会科の時間は、台風や高潮が起きたときに、だれがどのようにしてまちを守っているのか学習しました。
水防団の人たちの働きについて副読本や動画を見て調べました。 ノートにうまくまとめて、気付いたことやわかったことをしっかり書くことができましたね。 
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