学校に戻ってから、私たちが暮らす塚本地域の隣を流れる淀川の水が、水道水に変わるまでの施設見学や水をろ過する実験等を通して、知ったことや気づいことを新聞にまとめました。
　水を汚さない生活や水を大切にする態度に結びつけば、うれしいです。

　現地では、普通は見られないバスの内部や底面、運賃箱の精算する器械の見学、バスの洗車や運転席に座る等の体験をしました。
　営業所の方は、乗車マナーの向上やバスの死角を知ることで交通事故防止につながればと、子どもたちに対応してくださりました。

　３年生は、３クラス合同体育の際、授業の最初に「シナプソロジー（脳を活性化させるトレーニング）」に取り組んでいます。
　今回は、後出しジャンケンをしました。後出しで勝つ（例．グーにパーを出す）のは簡単でしたが、後出しで負ける（例．グーにチョキに出す）のは、一瞬、戸惑いました。ご家庭でも、試してみてはどうでしょう。
　日頃の生活では、勝つことを意識する場面が多いからでしょうね。

　行きたい国とその理由をたずねる言い方を学びました。

　私たちが普段使っている言葉を、和語、漢語、外来語の３つの種類に分けました。