「ヒロシマのうた」という教材を学習し、それに関連した本を読みました。
それぞれが読んだ本について、感じたことやおすすめするポイントについて、プレゼンテーションソフトを使って紹介しました。
みんなプレゼンも上手でしたが、それを聞いている子どもたちも真剣で、しっかり感想を書いていました。
伝える力、書く力など、着実に身についていることを感じました。

クリームシチューは、しめじ、エリンギ、マッシュルーム、３種類のきのこがたっぷり入っています。今日のような寒い日にうれしいあったかメニューです。パンをつけて食べるのもおいしいですね。
キャベツのピクルスは、甘酸っぱくてさっぱりとしており、食べやすいです。
りんごはシャキシャキしていて甘く、とてもおいしいです。

今日もごちそうさまでした。

１年1組では生活科「いえのお　しごと　みつけたよ」に取り組んでいました。家の仕事にはどんなことがあるのかをワークシートに書きだして、その中で自分ができそうな仕事を選んでいました。「しごとちょうせんカード」を連絡帳に貼って、１週間自分の仕事を続けることに挑戦します。

１年２組は図画工作科「くしゃくしゃがみから　うまれたよ」に取り組んでいます。事前に「作りたい動物」と「その動物の名前」を考えてワークシートに書いています。このくしゃくしゃした紙から、素敵な動物を作り出してほしいと思います。

２年生では図画工作科「かおを　かこう」に取り組んでいます。前時までに竜の体「うろこ」の部分は絵の具で描いています。本時では、竜の部分をタブレットで調べて下描きします。鋭い牙、強い眼力を表現して、うまく竜を描けるようにがんばってほしいです。