☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

今までの自分に挑戦!

「体力調べ」が、始まりました。あいにく、運動場はここ最近の雨で使えません。今日は体育館のなかでできる種目に取り組んでいました。友だちがやっているのを記録してあげたり、お互い励まし合ったり賞賛し合ったり。「今までの自分に挑戦!」の意気込みで、がんばっています。
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いってらっしゃい!

2年生が「町たんけん」に出発です。校外に出ての学習は、先日の遠足以来です。先生からの説明を聞いて、いざ、出発!お天気持ちますように。いってらっしゃい。
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パッカー車登場!

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学校にパッカー車が登場しました。この日、3年生の子どもたちは、実際にごみを自分で入れ、ボタンも押させてもらい、「うわー、初めて押した!」「すごいすごい、あ〜、吸い込まれて行った」と興味津々でした。また、クイズ形式でパッカー車のひみつや、ごみの分別についても楽しく教えていただきました。ありがとうございました。

また一緒にあそぼうね

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チャイムが鳴ったら、今日の投げリンピックはおしまいです。「楽しかったねー」「また、一緒にあそぼう」「え!いいの? やったー!」ここあそこで、肩を組んだり、寄り添ったり。一緒に途中まで戻りながら、次の時間へと向かう子どもたちです。

こうやって投げるんだよ

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「投げリンピック」では、ここに紹介しきれないくらいの、心がほっこりする場面がたくさんありました。その場面を見るだけで、あー、ほんとに子どもって優しいんだなぁと、再確認してしまいます。6年生は1年生に、5年生は2年生に、4年生は3年生に、それぞれ親切に教えてあげたり、ゆずってあげたり。教室での学習ももちろん大事ですが、こういった優しさを、お家でもたくさん、褒めてあげてくださいね。









 
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学校行事
12/4 国際クラブ(発表会リハーサル)
国際理解教育5年
12/5 学力経年調査3〜6年(国語・社会)
食に関する指導5限(3−2)
12/6 学力経年調査3〜6年(算・理・英)
委員会活動(2学期最終)
12/7 国際クラブ発表会
食に関する指導5限(3−1)

全国学力・学習状況調査

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