5時間目に実施した1年生理科の研究授業の様子です。
　水とエタノールとの混合物からエタノールを取り出す実験を行いました。
　班ごとに水蒸気の様子をタブレット撮影するなど、ICTを活用していました。

　1年生社会科での研究授業の様子です。
　南アジア（インド）が発展に繋がった理由を、ICT教材を活用して理解しました。

火曜日は大池タイム（民族学級）の取り組みです。
学年ごとにクイズ大会に向けて、学習内容の確認を行いました。

３年生英語科の研究授業の様子です。
関係代名詞を用いた英文を、電子黒板などを用いて、リーディング、リスニング、スピーキングをテンポよく交え理解を深めました。

１１月１４日(火)４限
保健体育の授業にて
心肺蘇生実習を行いました。

動画の視聴をして「胸骨圧迫」「人工呼吸」のやり方を学び、ダミー人形を用いて実習を行いました。

初めての経験で恥ずかしがりながらでしたが、いざその場と出会した時に人1人の大事な命を助けるための行動を学びました。