自然災害からまちを守る（４年生） 〜11月25日〜
社会科の時間は、台風や高潮が起きたときに、だれがどのようにしてまちを守っているのか学習しました。
水防団の人たちの働きについて副読本や動画を見て調べました。 ノートにうまくまとめて、気付いたことやわかったことをしっかり書くことができましたね。 
どんな きまりが あるのかな（２年生） 〜11月25日〜
算数科の時間は、九九の表を見て、かけ算にはどんなきまりがあるのか調べました。
どんなことがわかったかな。 
どんな きまりが あるのかな（２年生） 〜11月25日〜
算数科の時間は、九九の表を見て、かけ算にはどんなきまりがあるのか調べました。
どんなことがわかったかな。 
どんな きまりが あるのかな（２年生） 〜11月25日〜
算数科の時間は、九九の表を見て、かけ算にはどんなきまりがあるのか調べました。
どんなことがわかったかな。 
てがたを とって（１年生） 〜11月25日〜
図工科の時間です。
緑の画用紙に手形をとって、はさみで切り取ります。 何枚も何枚も作ります。 何に使うのかは・・・「ひみつ」だそうです！ 
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大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
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