オリエンテーリングの後は、おみやげタイムです。
　友だちと相談しながら、時間をかけておみやげを選んでいました。
　このあとはバスで宿舎へ向かいます。

　３年生の音楽は「パフ」の合奏をしていました。
　少ない練習時間でしたが、みんな真剣に取り組んでいたこともあり、l聞いていた人が驚くほど、とても上手に演奏していました。
　

　

平和記念資料館の見学の後は、平和記念公園内のオリエンテーリングです。
公園内にある記念碑を探しながら、外国人観光客の方に英語でインタビューをしました。子どもたちの片言の英語でも、外国人の方たちは、親切に丁寧に応えてくださいました。

セレモニーの後は、平和記念資料館を見学しました。
様々な展示資料を見た子どもたちは、戦争の悲惨さや平和の尊さを改めて感じたことでしょう。

昼食を終えた子どもたちは、平和記念公園に到着しました。
原爆ドームを見学し、原爆の子の像の前でセレモニーを行いました。
セレモニーでは、世界の平和を願ってリコーダー「糸」を演奏し、全校児童の願いを込めた千羽鶴を捧げました。