体育科では、小型のハードルを使って、ハードル走に取り組んでいます。
通常のハードルに取り組む前に、小型のハードル走で跳び方等に慣れるように練習しています。
けがのないように取り組んでくださいね。

体育科では、小型のハードルを使って、ハードル走に取り組んでいます。
通常のハードルに取り組む前に、小型のハードル走で跳び方等に慣れるように練習しています。
けがのないように取り組んでくださいね。

理科では「光のせいしつ」について学習しています。
今日は運動場で、虫めがねを使って日光を集める実験をしました。
一人一人が、配られた黒い画用紙を的にして、虫めがねで光を集めました。
最初のうちは、こつがつかめず、なかなか光を集められませんでしたが、慣れてくると太陽の位置と虫めがねの角度を調整して日光を集められるようになりました。
どの子も集中して実験に取り組んでいました。

理科では「光のせいしつ」について学習しています。
今日は運動場で、虫めがねを使って日光を集める実験をしました。
一人一人が、配られた黒い画用紙を的にして、虫めがねで光を集めました。
最初のうちは、こつがつかめず、なかなか光を集められませんでしたが、慣れてくると太陽の位置と虫めがねの角度を調整して日光を集められるようになりました。
どの子も集中して実験に取り組んでいました。

今日の献立は、豚肉のバジル焼き・スープ・うずら豆のグラッセ・黒糖パン・牛乳でした。

「豚肉のバジル焼き」は、豚肉にワイン・塩・こしょう・バジル・オリーブ油で下味をつけ、たまねぎを混ぜ合わせ、焼き物機で焼いています。
「スープ」は、鶏肉・キャベツ・だいこん・にんじん・グリンピースを使用しています。
「うずら豆のグラッセ」は、熱湯に30分間ひたしたうずら豆を、釜で柔らかく煮ます。砂糖と塩・オリーブ油で味つけする洋風の煮ものです。

明日の献立は、なまりぶしのしょうが煮・なめこのみそ汁・ほうれんそうのごまあえ・ごはん・牛乳です。