本日は1年生の授業風景です。
（上）算数：「かたち遊び」いろいろな物で円柱、円錐などを作ろう
（中）生活：公園探検でインタビューする事を考えよう
（下）国語：カタカナの書き取り。です。

　午後からはもう一つの遊具で遊びました。大きくてよく滑る滑り台があったり、ボルダリングのような壁のぼりがあったり、ブランコなどをしました。疲れた様子も見せずに友だちと楽しく遊ぶことができました。
　帰りには、陽射しが強かったり、たくさん体を動かしたこともあり、疲れを見せている人もいましたが、大きな怪我もなく無事に学校へ戻ってくることができました。
　楽しい秋の遠足になったことだと思います。ご家庭でもたくさん話を聞いてあげてください。

　久宝寺緑地へ秋の遠足に行きました。
　雲一つない秋晴れの中、思いっきり体を動かして遊ぶことができました。
　公園内には大きな遊具が２か所あり、午前中に行った遊具はアスレチックのような遊具でした。、ロープを渡ったり、うんていをしたり、ジップラインをしたり、滑り台をすべったりと、それぞれがたくさんの遊具に挑戦していました。順番を守ったり、声をかけ合ったりと仲良く遊ぶことができました。
　遊んだ後は楽しみにしていたお弁当を食べました。お弁当を食べられる嬉しさと、外で食べる気持ちよさに、みんなにこにこ幸せそうにお弁当を食べていました。

　東館校舎と西館多目的室、講堂に展示している作品を見学しに行きました。
　作品を見ながら友だち同士で「ここ見て、すごいで」や「めっちゃきれいにできてる」という声がたくさん聞かれました。自分たちもこんなのを作りたい、あんな風に描きたいという思いが芽生えた様子で、これからの作品作りが楽しみになりました。

8年生の授業風景です。
（上）「保体」心肺蘇生法
（中）「英語」比較級と最上級1（習熟度別授業）
（下）「英語」比較級と最上級2（習熟度別授業）です。