家庭科の時間は、調理実習をしました。
今日は、ほうれん草のおしたしをつくりました。
ほうれん草を洗って、ゆでて、切って、お皿に盛りつけ、試食します。
ゆでることで、野菜がやわらかくなります。
また、ゆでると苦味がぬけて、甘みが感じられるようになります。
ゆでることによって食材が変化することに子どもたちは気付いたようです。
野菜が大好きな子どもたちが増えるといいですね。

家庭科の時間は、調理実習をしました。
今日は、ほうれん草のおしたしをつくりました。
ほうれん草を洗って、ゆでて、切って、お皿に盛りつけ、試食します。
ゆでることで、野菜がやわらかくなります。
また、ゆでると苦味がぬけて、甘みが感じられるようになります。
ゆでることによって食材が変化することに子どもたちは気付いたようです。
野菜が大好きな子どもたちが増えるといいですね。

生活科の時間は、昨日のまちたんけんで見つけた焼野のまちの「ステキ」をカードにまとめて、みんなに発表しています。
まちの「ステキ」がたくさん見つかりましたね。

生活科の時間は、昨日のまちたんけんで見つけた焼野のまちの「ステキ」をカードにまとめて、みんなに発表しています。
まちの「ステキ」がたくさん見つかりましたね。

生活科の時間は、昨日のまちたんけんで見つけた焼野のまちの「ステキ」をカードにまとめて、１枚の地図にはっていきました。
まちの「ステキ」がたくさん見つかりましたね。