１組の算数科の学習で、「いろいろな四角形」について学習しました。

　子どもたちが、「台形」や「平行四辺形」の条件や特徴を考えました。

　１組の算数科の学習です。

　先生が出題する「数と式」や「図形」の10の問題を、子どもたちが考えていました。

　「１ｍの重さが2.5ｋｇ、では５.４ｍの重さは？」
　来週の学力経年調査に向けての演習です。

　各教科において、「知識・技能」「思考・判断・表現」などが試されます。

　各学年で、問題に慣れる取り組みを進めてきました。

　給食委員会の当番児童が、C−NETの先生と一緒に　英語を交えて献立などを紹介しました。

　Today’s menu is ( 　　) .

　Let’s eat everything and be healthy .
　Enjoy your lunch.

　いよいよ12月に入りました。

　一年経つのが早く感じられます。

　12月は師走(しわす)と呼ばれ、由来は「師匠である僧侶がお経をあげるために東奔西走する」「年が果てるを意味する　としはつ(年果つ)が変化した」等諸説あります。

　年末で多忙感がありますが、子どもたちにとっては、クリスマスやお正月前のいい季節かもしれませんね。

　玄関掲示は「クリスマス」、３年生の子どもたちがつくりました。

　玄関わきには落ち葉が…　いよいよ冬ですね。

６年生にとって、授業と部活動の体験は貴重な経験になったはずです。

今日の経験が中学生になったときの参考になればと思います。