２組の図画工作科では、子どもたちが、クレパスや絵の具を使って、画用紙にデザインしたオリジナルのマフラーに色を塗っていました。

　国語科の「お手紙」という教材で、子どもたちが、手紙が届いた時の「がまくん」「かえるくん」「かたつむりくん」の気持ちを書いて発表していました。

　教室の窓にはステンドグラスが…

　子どもたちが、図画工作科の学習で作った「ひかりのプレゼント」という作品です。

　光に映えてきれいです。

　懇談にお越しの際に、ぜひご覧ください。

　部屋の明かりを落とすと　神秘的ですね。

　１組の図画工作科の学習で、子どもたちが作っていた「クリスマスリース」が完成しました。
　
　リボンや小さな雪だるまを　リースにつけて雰囲気を出していました。

　先生に、ベルをリースにつけてもらっています。

　２組では、子どもたちが「ぼくは、○○がすきです。」「わたしは○○と思いました。」という書き出しで、２学期に国語科で学習した「おはなし」の中から、自分のすきな「おはなし」を絵と一緒に書いていました。

　言葉の使い方が上手になりましたね。