図画工作科の学習です。

　立体作品づくりも大詰めを迎えています。
　豪華(ごうか)な飾り付けができていました。

　１年生は、国語科で「いろいろなふね」という説明文の学習をします。

　物語文とは異なり、初めて学習する「説明文」です。
　
　船の役目や設備などを説明した文章を、大事な言葉に気をつけながら興味を持って読んでいました。

　今日も運動場で多くの児童が遊んでいます。

　図書館では、図書委員会の当番児童が図書館開放の仕事をしていました。

　運動会の日に、「新聞・掲示委員会」の児童が撮った写真が、掲示板に貼ってあります。

　各学年の児童、そして応援団の児童、みんながよく頑張った楽しい運動会でしたね。

　懐かしそうに児童が見ていました。

　立冬間近ですがポカポカ陽気が続いています。

　校長先生からは、「読書週間」と「人に役に立つこと」について話がありました。

　文化の日を挟んだ２週間が読書週間です。(本校も今週は読書週間です。)
　読書は考える力や語彙力を高めてくれます。この機会にたくさん本を読み、いい本とめぐりあってください。

　先週の就学時健康診断では５年生がしっかりと役割を果たし、園児にとても優しく親切に接してくれました。保護者の方も喜んでおられました。
　人の役に立つ行動や人を幸せな気持ちにする言葉、人に感謝されるということは素敵なことですね。皆さんも身近なところから実践してみましょう。

　今月着任された、新しい先生(講師)の紹介がありました。