1年生 校外学習 1

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10月20日(金)

1年生が天王寺動物園へ校外学習に出かけました。
安治川口駅から西九条駅で電車を乗り継いで、天王寺駅に到着です。子どもたちはお行儀よく電車に乗っていることができました。
お天気がよくて水筒のお茶がなくならないか心配なほどです。

教室の掲示

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10月19日(木)

教室それぞれに掲示物がありますが、とっても元気な運動会の様子の絵が飾られているのをご紹介です。
一生懸命なへの字の口、大きく見開いたり、ニコニコ細かったりする目。表情が、それぞれちゃんと捉えられていて、みんな素晴らしい絵が描けていました。

講堂兼体育館

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10月19日(木)

かなりの範囲のシートが取れ、講堂兼体育館のほぼ全容が見えてきました。
ところどころ、ブルーの色が入り、全体を引き締めているようです。
完成まで、日程的にはまだ1ヶ月以上あります。
床の線を入れたり、バスケットゴールの装置を取り付けたり、舞台緞帳やカーテンも。
内装の工事にはまだ時間がかかります。
どんな講堂兼体育館になるんでしょう。楽しみが増していきます。

授業研究会

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10月18日(水)

本日、大学の先生をお招きし、授業研究会を行いました。
今年度、4回目になります。
放課後は今日の授業について図書室で研究討議会を行い、指導助言をいただきました。
今後の授業に生かすべく、質疑応答も熱心に行われました。

大事な言葉を見つけてクイズにしよう!

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10月18日(水)

5時間目。1年1組の国語の時間です。
子どもたちは、これまで「いろいろなふね」の単元で、「やく目」「つくり」「できること」に注意して読み取ってきました。今日は各自が、先生に用意してもらったのりものの図鑑からの資料を読んで、先の観点で整理し、自分一人でのりものクイズを作ることを目指しました。
資料の文章を慎重に読んで、文の表現から3つの観点を見つけ出し、「やく目」には赤色、「つくり」には青色、「できること」には緑色の線を引いて、ワークシートに記入していきます。それがクイズのヒントになって、のりものクイズの出来上がりになります。
最後に答えをワークシートに記入した子どもたち。とてもワクワクしながら、楽しく作ることができたそうです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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