【本日の献立】
マーボーあつあげ丼
あっさりきゅうり
りんご（カット缶）
ごはん
牛乳

　２時間目の授業の様子です。
【体育】女子は集団行動をしています。広がる・集まる動きをしています。男子は暑さに慣れるためにテニスとサッカーから選択して、軽めに運動をします。（１、２組）
【家庭】織物について学んでいます。紙を縦糸と横糸に見立てて平織をします。（３組）

　３時間目の授業の様子です。
【美術】木彫づくりをするための準備をしています。（１組）
【数学】一次関数のグラフについて学んでいます。（２組）
【国語】三大随筆について、作品名と作者名を答えていました。（３組）

【校長講話】
夏休み中、感染症や熱中症に注意しながら有意義に過ごすことができましたか。みんなは学びを見つけることができましたか。『学び』というのは記憶する知識だけではありません。部活動や旅先、地域の人との関わりなどから見つけることができます。過ごした日々の中で発見することで、学びは生まれます。校長先生は興味深い研究の話を聞きました。コンピューターを使って、人間の脳とを結びつける研究です。その研究が発展すると視力を失った人が現実の様子をコンピューターを通して脳の中で映像化できるというものでした。この『学び』にワクワクしました。２学期には、たくさんの行事があります。みんなも日常の中から『ワクワク』するような学びを見つけてください。
夏休み中におこなわれた部活動の大会などの表彰がされました。
【生活面】
今日から放課後に教育相談があります。夏休み中にあった困ったことや相談事をしてください。２学期からもしっかりルールを守って学校生活を送ってください。また、挨拶をしっかりできるようにしてください。
【健康面】
感染症がまた流行っているようです。しっかり泡を立てて『手洗い』をするようにしてください。教室の換気も引き続きおこなってください。ハンカチも忘れないようにしてください。
ボランティア部から服の力プロジェクトについての連絡がありました。玄関に古着を回収する段ボールが設置されています。ご協力よろしくお願いします。