ついにこの日がやってきました！２年生の子どもたちがみんなで力を合わせて、「１年生、喜んでくれるといいなぁ〜」と、ずっと心に思って取り組んできたおもちゃづくり。どのクラスのペアでも、サービス精神旺盛に、心優しく関わる子どもたちの姿に脱帽でした。「立ってやるん難しかったら座ってやってもいいんやで」「こうやってやったら、やりやすいよ」「もう一回やってみる？」遊びの説明もがんばって、場所移動する時も優しく手を引いて。１年生もわくわく大喜びのひとときでした。

月曜日、白鷺中学校の先生方２名をお迎えし、体育の出前授業を行っていただきました。はじめに体操をして、さっそくお話しされたのは、「アイコンタクト」。輪になって下を向いて、顔をあげて、パッと目が合ったらニッコリ握手。残念ながら合わなかった人は５回スクワットをしましょう、というもの。でも、それは残念ではなく、身体を鍛えられるのでラッキーですよね、という話に皆んな納得（笑）。「友だちと目が合ったけど、私もスクワットしよーっと！」と何とも前向でした。
終わった後、中学校の先生方から、話をよく聴けていたこと、反応もよく集団としていい雰囲気でまとまっていますねと、褒めていただきました。
本日はお世話になり、ありがとうございました。また５ヶ月後、よろしくお願いいたします。

全校朝会が終わると、いつも放送委員会の子どもたちが曲をかけてくれます。流れる音楽に合わせて教室まで並んで歩いて戻るのですが、今日、後ろから見ていると、なかに、スキップしながら歩いている子たちがいました。友だちと一言二言交わしながら、何だか楽しそうです。今日もいいこと、ありそうですね。

また、渡り廊下を歩いていると、竹馬や一輪車もがきれいに整頓されていました。自分が遊んだら（遊んでなくても）、また次使う誰かのためにと、片付けてくれたのでしょうか。

何だかこちらまでうれしい気持ちになる、朝の２つのシーンでした。

１０月最後の全校朝会がありました。
今日のお話のテーマは「誰かのために」でした。
先週の就学時健康診断前の清掃を、昼から学校に来る新一年生やお家の方のためにと頑張っていたこと、あいさつ運動週間で全校みんなのために毎朝元気にあいさつを届けていたこと、今日のおもちゃランドに向け２年生が１年生に楽しんでもらえたらいいなと準備していたこと・・・。誰かのために行動する、またそうすることが自分のなかでもうれしいなと思える、そんな子どもたちにこれからも育って行ってほしいなと思っています。

１０月１６日に、２年生で国際理解教育が行われました。
今回はソンセンニムに来ていただき、韓国・朝鮮の遊びを体験しました。


いざ、遊びの時間がスタートすると子どもたちは大興奮！
「トゥホ」「ペンイ」「チェギ」「ピソチギ」の４つの遊びを順番に回りました。
「やったーできた！」「これは難しいな、練習してまたやりたいな」
などの声がたくさん聞こえてきました。

韓国・朝鮮の遊びを知り体験することのできた、貴重でたのしい時間となりました。