代表委員会では、「つな引き大会の計画を立てよう」の議題で、話し合い活動を展開していました。

　あげどりのねぎだれかけ、豚肉とじゃがいも煮もの、きゅうりの赤じそあえ、ごはん、牛乳
　６７５kcal

【あげどりのねぎだれかけ】
鶏肉をしょうが汁で味つけし、でんぷんをまぶして油で揚げます。白ねぎと砂糖、酢、しょうゆごま油で作ったたれをからめます。

　１組の社会科の学習です。

　「邪馬台国」の起源(畿内・九州など)について、タブレット端末で収集した情報をもとに、グループごとに考えました。

　そして、そのように判断した理由(根拠)をクラゲチャートにまとめていました。

　日曜参観で発表する予定です。

　２組の総合の学習の時間です。

　「卒業文集」の作成です。

　もう「卒業」という言葉が、身近に感じられる頃となりました。

　子どもたちが、下書きをもとにタブレット端末に打ち込んでいました。

　「校長先生、読んでください」という声がありましたが、後日の楽しみにとっておきます。

　１組の国語科(書写)は、「漢字の組み立て方(海・都などのへん・つくり)」を、
　２組の算数科は、「たし算やかけ算が混じった計算の順序」を、学習していました。